Presentación.
En el marco de los diez años de la sanción de la Ley de
Educación Nacional Nº 26206/06, el Departamento de Educación de la Facultad de
Ciencias Sociales y el Núcleo de Actividades Científicas y Tecnológicas
IFIPRAC_Ed se proponen generar un espacio público de debate de ideas y
perspectivas a efectos de debatir en torno de los avances, deudas y desafíos
que se plantean en torno de la LEN a diez años de su sanción.
La LEN, como política de Estado, enuncia en su formulación
una serie de regulaciones y garantías de derecho que buscaron asegurar los
procesos sociales más imperantes en la vida de los sujetos y en las
posibilidades de gobernabilidad de los sistemas político-económicos.
En un contexto
regional signado por el mandato de inclusión social, la LEN declara el
derecho universal de los sujetos a la educación, y la orientación de las
políticas públicas hacia los problemas de desintegración y exclusión social y
educativa que se arrastran desde la
primera reforma de los estados nacionales que comienzan en la segunda mitad del
siglo XX.
En esta convocatoria nacional pretendemos reinstalar el
debate para avanzar en un balance en torno a las políticas de los últimos años de la educación en Argentina y de las estrategias implementadas. Para ello
invitamos a estudiantes, docentes, educadores, investigadores, extensionistas,
público interesado en la temática a compartir resultados de investigaciones, de
innovaciones y experiencias educativas.
Objetivos:
- Promover el debate, la discusión y el intercambio académico sobre los avances, deudas y desafíos de la ampliación de la educación en los niveles secundario y superior, a diez años de la sanción de la Ley de Educación Nacional N° 26206/06 (LEN).
- Fortalecer lazos cooperativos entre investigadores/as y grupos de investigación abocados a la producción de conocimiento educativo local.
- Socializar y sistematizar experiencias, avances téoricos e investigaciones desarrolladas en los últimos diez años.